高中文言文课后练习初探

作者：薛宇欣; 何清

来源：求知导刊, 2023, (31): 98-100.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.31.039

• 高中语文
• 文言文
• 课后练习
• 设计方法

高中文言文课后练习可以帮助学生巩固文言文基础知识，提高阅读和理解能力，培养文化素养和审美情趣。文章从文言文的一体四面（“文言”“文章”“文学”“文化”）出发，对高中文言文课后练习的重要性、设计方法以及实施方法进行初步探索，旨在进一步提高学生对文言文的学习兴趣。

• 单位
  四川轻化工大学