<正>教师是人类灵魂的工程师,其职业性质及所扮演的社会角色要求必须具备健康的心理特质。然而,随着高教系统的全面改革,高校教师面临巨大的精神压力,一些教师由此产生种种心理困扰或是障碍性的心理问题,不仅影响教师自身健康和对生活的愉悦度、幸福感,而且直接影响到大学生的成长、成才和心理健康,关系到教学、人事制度的改革及学校稳定、可持续发展。因此,关注教师的心理健康问题,剖析这些问题产生的根源,并采取有效措施提高教师健康水平,是高校管理中的当务之急。
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