浅谈如何在语文教学中进行语言文字运用

作者：王芳

来源：学周刊, 2019, (16): 83.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.16.072

• 阅读教学
• 作文教学
• 运用策略

读写结合既能够使学生对于学习的内容进行实践尝试,也能够在尝试的过程中深化自己对于所学知识的理解,提高自己的学习兴趣。在课堂教学中,尝试将读写结合落在实处,精彩处模仿练笔,情到深处对话练笔,省略处填补练笔,最终有效培养学生语文素养。