摘要

课堂是学校教学的基本组织形式,是教师发挥教书育人主要职责的基本途径,课堂教学的有效与否直接影响着学生的学习效果和能力的发展提升,所以构建高效课堂至关重要。数学是小学阶段的基础学科,是推进新课程改革的重要阵地,因此也应将高效课堂构建作为必须要完成的教学任务和目标。基于上述背景,本文将从巧妙的课堂导入、科学的问题设置与生动的情境创设三方面出发,系统地研究和分析构建小学数学高效课堂的有效方法和基本策略,希望能为一线的小学数学教师提供有益的经验借鉴。