浅谈幼儿音乐律动教学在聋儿康复中的运用价值

作者：何宽

来源：知识文库, 2020, (05): 166.

<正>近些年,国内经济飞速发展,普通人的生活水平逐步提高,但残疾人却很难跟上社会的发展。根据国家统计数据,中国已有超过8500万残疾人,其中聋儿占比相当大,如何帮助他们尽可能的恢复健康,帮助他们融入社会生活中是社会各界人士共同关注的话题。近些年,国内开始研究音乐教育对聋儿的康复作用,但相关的论文与实践研究较少,本文对幼儿音乐律动教学在聋儿康复中的运用价值进行探讨,希望能为其他研究者提供一些参考。音乐是全人类精神的财富,也是素质教育中对学生进行美育的重要教学组成,因为不断革新的教育理念与迭代进步的技术手段,音乐教学在聋儿康复中的运用愈发获得重视。