深度学习理念作为现代教育新思潮背景下催生的教育思想产物，对于教师教学、学生学习均具有重大的积极影响。在小学阶段的英语阅读教学中，深度学习理念成为必不可少的核心指导思想之一。只有阅读教学达到一定的深度，学生的眼界和思想才能获得更为广阔的发展空间。文章探讨了深度学习理念下的小学英语阅读教学策略，以期提高小学英语阅读教学质量。
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