<正>随着高考改革的不断深入,尤其是不久的将来高考将打破原有的文理分科模式,施行3+3自由选择考试科目,预计会有许多学生在选择一些理科科目(如生物)的同时也会搭配部分文科科目(如历史、地理等),这样学科间的界限可能会逐步淡化,这就要求学生在平时的学习和备考中应当具备跨学科思维。笔者通过实践发现,生物教学中的一些问题偶尔运用数学的知识来解读往往会收到更好的效果。1.自由组合定律与乘法分配律
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