在分析关于大学生思想政治教育与心理健康教育融合的相关文献的基础上,对思政教育与心理健康教育融合的指导原则和具体途径做了总结和梳理,并探讨了未来思政教育与心理健康教育融合模型研究的方向,为在尊重大学生心理发展规律和顺应时代发展的前提下,切实深入做好大学生的思想政治教育工作,充分发挥思想政治教育和心理健康教育的协同作用,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人提供了可操作的参考意见。
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