高中英语词汇教学途径探析

作者：王玥

来源：延边教育学院学报, 2022, 36(02): 190-194.

• 高中英语
• 词汇教学
• 有效途径

词汇是学习英语的基础，是开启英语学习之窗，没有词汇的积累，英语学习很难取得成效。目前，高中生觉得记忆单词是一件“苦不堪言”的事情。教师要指导学生掌握记忆单词的方法和技巧，并采取有效的英语词汇教学途径。