比较文学学科要求大学生大量阅读经典文本、进行东西文化对照并且具有敏锐的目光,因此,了解大学生群体阅读基础、阅读工具、学习能力及专业意向等情况,对于学科建设者来说非常必要。本课题以调查问卷方式来研究比较文学学科的受众基础和专业意向,总结受众群体学习特点和专业建设意见,以此促进比较文学学科建设和发展。
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