高职临床医学专业人体解剖学数字化实验教学平台的建设与实践

作者：郭新庆

来源：解剖学研究, 2017, 39(06): 493-495.

• 人体解剖学
• 数字化教学
• 实验
• 教学平台
• 混合式教学

为提高人体解剖学的实验教学质量和学生自主学习能力,应用计算机和网络技术,构建了人体解剖学数字化实验教学平台。数字化实验教学平台由实验教学资源库与网络平台共同组成。实验教学资源库依据高职临床医学专业教学目标设计建设;网络平台基于ASP.NET架构下的B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)模式开发。人体解剖学数字化实验教学平台的建设与运用,可以有效实现优质教学资源共享与优化配置;通过"线上+线下"结合的混合式实验教学模式的建立,可以有效改变传统的封闭式的实验教学模式,对培养医学技能型高级人才具有重要意义。

• 单位
  菏泽医学专科学校; 解剖学教研室