构建“简约”的初中语文课堂浅议

作者：陶留华

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (07): 11.

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在现阶段,初中语文课堂上出现热闹繁华,课堂提问随意,教学用语繁杂等现象,对此,部分教育者提出了"简约课堂"的观点。"简约课堂"因为其高效性、简洁性和系统性等优势已经被现阶段大部分初中语文教育者所接受和采纳。本文就"简约课堂"的特点及其优势阐述教师应该如何打造初中语文教学"简约课堂"。