提升普惠性民办幼儿园的保教质量,对办好普惠而有质量的学前教育至关重要。文章揭示了当前制约普惠性民办幼儿园保教质量提升的现实困境,并从确立科学的保教质量观、加强教师队伍建设和构建多元化的保教质量监管体系三个层面提出了走出困境的实践路向。