聚焦真实情境的创设

作者：周新蓉

来源：中小学班主任, 2023, (08): 90-91.

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• 初中语文

语文教学旨在提高学生的语文素养。创设真实而富有意义的情境是培育学生语文素养的重要载体。但在实际教学中，很多教师设计的情境是“伪真实”情境，是形式主义情境。本文在实践中总结出，真实的情境应贴近学生生活实际，实现学生与文本的反复对话，追求学生自我实践的“自能、自得”。