《小数的加减法》教学反思，一生一案教学的应用

作者：张倩

来源：天津教育, 2020, (06): 82-83.

• 特殊孩子
• 教学方法
• 小数加减法

面对特殊孩子的时候,教学目标和教学方法不能一视同仁,要根据每个孩子的特点制定目标、调整方案。