随着人们对美的认识的不断提高,当前我国美术教育课程也越来越备受关注,我国中职美术教学也在不断探究新的教学模式,希望能提高自身的质量。创意性训练不仅使学生掌握绘画技能,还能使其陶冶艺术情操,提高审美素养,是一种能提高中职美术教育水平的重要策略。基于此,本文就创意性训练在当前中职美术教育当中的运用进行了探究,以期为中职教育工作者提供参考。
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