摘要

本文通过分析在线教学方式的特征,运用互联网思维和信息化技术手段,研究虚拟仿真技术在高职线上课程中的应用,以《机床电气控制与PLC》课程为例开展基于虚拟实操的在线教学实践,探索学生在线上教学中能力构建与素养培育的途径。

  • 单位
    武汉船舶职业技术学院