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摘要
在企业数字化转型的背景下,在高职院校中,如何把握行业企业所运用的会计信息化技术、云计算技术等新技术和财务机器人、财经APP等新工作模式,适应这些新工作模式为导向开展人才培的养和评价。利用福思特平台将会计理论教学、会计实训、技能竞赛、职称考证四者有机融合,采用"四位一体"的教学模式,同时利用财税一体化教学平台,由理论—实训—实践,进行教学设计出完整的实训教学新模式。很好解决了传统教学中人才培养模式和职业岗位的差异性、教学模式与财经新工作模式的差异性、教学模式缺乏完整的考核机制和激励机制等问题。
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