摘要

<正>在幼儿时期,学前教育属于一个非常重要的教育阶段,在这个时期的儿童,每一项能力均处在刚开始养成的阶段,因此,幼师传授的学习知识必须要正确,这对于儿童而言至关重要。针对学前教育的儿童而言,游戏是目前学前教学措施中儿童最容易接受的一种方式,其能够充分丰富教学内容,在一定程度上吸引儿童的学习注意力,同时在新课标的改革下,体育游戏在学前教育当中得以广泛应用,对儿童的身体予以充分锻炼,同时还能够在日常教学活动当中不断渗透相关文化知识,对儿童的全面素质发展起到良好的促进作用。本文对体育游戏的价值以及特征予以全面分析,以期对儿童的情感发展以及运动主动性起到良好的促进作用。