摘要

<正>问题教学法,顾名思义就是小学数学教师通过提问与解答,引导学生在数学学习中自主思考,将数学知识转化为个人知识和能力。这种数学问题设置应始终贯穿整个课堂教学,以问题为课堂教学线索,以教学目标为核心,使学生快速有效地吸收数学知识,并熟练运用至日常学习与生活中。本文从实际教学出发,列举问题教学法在小学数学课堂上的具体应用模式。一、梳理教学逻辑,进行有效提问(一)诱发疑问,自主思考问题教学法的核心是教师提问,学生思考。