基于大学生全面发展的实践育人模式研究

作者：郑施; 李文鹏

来源：教育教学论坛, 2020, (43): 8-10.

• 实践育人
• 大学生
• 全面发展

高校具有培养德智体美劳全面发展大学生的责任,根据不同的育人功能创新实践育人工作形式,丰富实践育人内容,将育人工作按照德育、智育、体育、美育和劳育的功能进行划分管理,打破传统的各组织各部门之间的界限,形成"五位一体"实践育人新模式。

• 单位
  机电工程学院; 河海大学