浅谈家校合作在小学班主任日常管理中的运用

作者：郭志芳

来源：考试周刊, 2020, (32): 161-162.

• 小学班主任
• 日常管理
• 家校合作
• 班级管理平台
• 应用

家校合作在小学班主任日常管理中具有重要的意义,也是小学班级管理发展的趋势。学校应当开展定期性的家长会、家长讲座以及家访活动等,以便进一步与家长联合,更多地关爱学生,最终有效地提高小学教学质量。本文主要就小学班主任日常管理中的运用为主,进一步探究家校合作的意义,进而提升家校合作的效率。