摘要

学科文化能够将各科课程作出明确的区分,在促进学科发展和培养学生成长方面发挥着重要的作用。简述初中化学学科文化的形成,分析化学文化所具备的育人功能,主要从学生行为习惯、思维方法等方面进行探究;剖析初中化学学科文化的教育价值,以此实现对学生人文精神和学科素养培育的目的。