移动学习环境下英语专业词汇教学中元认知策略培训的实证研究

作者：张颖

来源：英语广场(学术研究), 2018, (05): 87-88.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2018.05.041

• 移动学习环境
• 英语专业词汇
• 元认知策略

本文介绍了在移动学习环境下英语专业词汇教学中对学生进行元认知策略培训的一项实证研究。研究表明,在移动学习环境下学习过程不再受到时间和地点的限制,英语专业词汇学习中对元认知策略进行培训能够很好地提高学生词汇学习水平。

• 单位
  兰州石化职业技术学院