以往高校所使用的是行政型教学模式，这是一种严格按照行政法规思想和相关规范程序对教学活动进行计划、组织和领导的模式，这种管理模式的最大特点在于有法可依、有章可循等，避免发生无序管理、责任互推等问题，该模式在推动我国教育事业发展等方面曾经起到过巨大的作用。但是随着时代的迅速发展，这一模式的弊端和缺陷逐渐凸显，因此本文围绕高校行政教学管理的思维变革展开了详细的探讨，旨在实现高校行政教学管理的有效革新。
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