摘要

在我国古代,家庭观念是政治制度和文化理念诞生的基础。先秦的家庭观念,一是讲究家国同构,即个体既是家庭成员,也是国家成员;二是讲究身份意识,即注重父子、夫妇等的身份、地位和权力。在此种观念影响下的家庭教育,在教育对象上主要包括贵族子弟和士阶层,在教育内容上以礼乐和道德为主,在教育方式上是言传与身教相结合。先秦的家庭观念和家庭教育在当代社会仍然具有重要意义。