在创业教育中运用合作探究式教学模式培养学生的工匠精神

作者：付玲

来源：现代职业教育, 2018, (32): 231.

• 合作探究式
• 创业教育
• 工匠精神

运用合作探究式教学模式,结合工学交替实习内容制订出体现专业特色的、合理的、可行的创业计划,培养在校学生的创业意识和创业激情,在创业教育中培养工匠精神。