微课在“国际贸易理论与实务”课程中的设计与应用研究

作者：吴瑜

来源：科教导刊(上旬刊), 2016, (32): 97-98.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.11.046

• 微课教学法
• 课程设计
• 应用

"国际贸易理论与实务"课程是一门比较抽象和难懂的课程。对于国际经济与贸易本科专业的学生来说,要在常规的课堂教学模式下掌握国际贸易的相关理论十分困难。本文通过分析微课教学的优势,对"国际贸易理论与实务"课程教学中存在的问题及在本课程中的设计与应用进行了阐述。在阐述过程中选取特定章节对微课在"国际贸易理论与实务"课程中的教学实践进行分析。最后对如何将微课融入教学提出了一些建议和总结,为促进课程建设进行了有意义的探索实践。

• 单位
  新疆财经大学