<正>历史概念就是在感性认识的基础上,依靠历史思维能力,抽象概括出反映历史事物的内在联系和本质属性。《普通高中历史课程标准(2 017年版2022修订)》提出:“历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。”从课程标准的表述中可以看出,历史概念在历史教学中的重要性,因为历史概念是历史解释的载体。没有准确的历史概念,
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