初中英语小组合作学习存在问题分析与策略研究

作者：张燕芳; 李丹凤

来源：宁夏教育, 2023, (10): 49-50.

• 初中英语
• 小组合作
• 问题分析
• 策略研究

初中英语小组合作学习对学生学习兴趣、自主与合作学习能力的培养有重要意义。但在实践应用中,存在小组合作学习目标与内容不够明确、分组与分工不够科学、成员缺乏合作意识等问题教师要在更新教育教学理念、明确学习目标的基础上科学分组并强化学生合作意识与能力培养,同时通过高水平的小组合作学习提高课堂教学效果。