摘要

绘画是利用视觉语言表现主体思想的静态艺术,表现方式既可以具象,又可以抽象。不过,对脱离具象形态的画面,绘画专业还没有形成成熟的分析方法和课程体系。平面构成作为研究二维空间视觉语言的一门课程,其以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的组合方法的构成规律,可以作为提升绘画造型能力的补充。学习平面构成对培养学生的创造能力、抽象能力、对画面的统筹能力,提高学生对形式语言的感悟能力等都能起到重要作用。