<正>推动新课程的核心在于培养学生综合素质，通过将初中数学教学和生活化教学有效融合的方式，可以更好地达成这一目标。一、初中数学教学生活化的意义（一）引导学生更好地融合生活与数学数学是一门涉及范围十分广泛的学科，其中诸多知识用在解决实际问题中也能够发挥很大的作用。但基于现下实际情况分析，
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