<正>生育政策调整后，二胎幼儿陆续达到入园年龄。除了学位需求量增加给教育带来压力之外，幼儿以及家长的心理变化也给教育带来了一些影响，主要表现在入园焦虑方面，其中一胎幼儿与二胎幼儿、一胎幼儿家长与二胎幼儿家长就存在差异。深入研究幼儿入园焦虑的情况及原因并提出对策，将有利于促进幼儿身心健康发展。一、一胎、二胎幼儿及其家长入园焦虑情况的调查入园初期，幼儿园门口经常出现幼儿缠着父母不让离开、拒绝入园、大哭、大闹、叫喊、扔东西的情景，
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