随着信息技术的发展,社会已经全面进入微时代。作为信息技术的产物,微课成为时下最热门的教学方式之一,被广泛运用于教育教学当中。信息技术课程作为小学的必学课程之一,主要目的是提高学生的信息技术能力,所以更加注重实践能力的培养。微课作为视频教学资源,能够让学生在反复观看视频的过程中,提高其技能水平。本文通过对微课的设计进行研究,希望能够提高小学信息技术课程的教学质量和效率。
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