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摘要
90后大学生是在社交网络环境下成长起来的一代,也是目前高校思想政治教育工作的主要对象。由于90后在性格、成长经历等多方面的特征,社交网络对于他们的影响尤为明显,也给现在的思想政治教育工作带来了不小的挑战。该文以90后大学生在社交网络上的自我呈现为核心议题,以"拟剧理论"为框架,分析社交网络对于90后大学生自我呈现和互动方式的影响,并探讨在这样的影响之下,如何更有效地开展90后大学生的思想政治教育,提出在社交网络时代90后大学生的思想政治教育工作所面临的困难和相应的对策。
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单位上海政法学院
