摘要

多媒体运用已成为课堂教学的重要组成部分。相较于传统课堂教学方法,多媒体教学有其独特的优势,是一种有效的教学手段,对教学产生了一定的影响。在运用过程中,多媒体教学也出现了一些问题,影响到教师的教学效率以及学生的学习效果。可采取精心制作教学课件、注重多媒体教学与传统课堂的融合、提高教师自身综合素养等策略,推动多媒体教学在高中语文课堂教学中的有效运用,提高高中语文课堂教学效率。