语义场视角下大学英语词汇微课教学设计研究

作者：周芬芬; 张瑶娟

来源：通化师范学院学报, 2017, 38(08): 112-116.

DOI：10.13877/j.cnki.cn22-1284.2017.08.030

• 语义场
• 词汇教学
• 微课
• 教学设计

语义场理论是现代语义学研究的重要理论成果.语义场理论为大学英语词汇教学奠定了理论基础.从语义场的理论出发,阐述语义场对词汇微课教学的作用,并提出从词群法、语境记忆法、联系法、词根词缀法来设计英语词汇微课教学,以期通过引导学生主动构建语义场来提高词汇学习的能力.

• 单位
  湖南农业大学东方科技学院; 湖南农业大学