摘要

<正>外出学习时,看到了一段日本幼儿园小朋友用纸箱进行垒高比赛的视频,孩子们在这个过程中不仅感受到了游戏的快乐,更体验了科学探究的方法和过程。这个比赛深深吸引了我,我决定和孩子们试一试。就这样我们开始了和纸箱的科学之旅。"箱"模像样之收集篇周五晚上纸箱"收集令"下发后,家长QQ群里就热闹了起来,大家你一言我一语地讨论着应该带什么样的纸箱,纸箱需要作怎样的处理。有