高校异地同步课堂的实现与教学应用研究

作者：白娟

来源：教育现代化, 2018, 5(53): 211-213.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.53.074

• 同步课堂
• 技术架构
• 环境建设

信息技术的迅速发展,为高校多校区之间的异地同步课堂提供了良好的技术基础。本文以北京第二外国语学院为例,分析了异地同步课堂的技术架构、环境建设以及课堂交互影响因素,为实施良好的异地同步课堂提供了较好的案例分析。

• 单位
  北京第二外国语学院