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提高初中数学课堂教学有效性的思考
作者:秦蕊蕊
来源:
中国新通信
, 2018, 20(09): 208.
有效性
互动交流
兴趣引导
摘要
实现初中数学高效的课堂教学,就必须在运用多种灵活多变教学方法的基础上,按照学生特点和能力的不同,实施针对性的分层教学,增强教学当中的互动与交流,从而能够真正提升初中课堂教学的有效性。
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