摘要

<正>笔者通过对一些普通高校的调查发现,舞蹈教育在我国高校中普遍被边缘化、冷置化。在少数开展舞蹈教育的高校中,实施舞蹈教育的标准和方法差异颇大。有些高校把舞蹈教育作为人文素质教育的一小部分,有些高校则习惯性的把舞蹈列入体育课系列,开设舞蹈选修课,建立大学生舞蹈团的高