<正>"微专题"教学是以某个知识点或数学方法为一个研究主题,退到该知识的"最原始"的概念、定义处学习,再通过一条清晰的主线将问题串起来,逐步深入要解决的问题,编制成的能够在一节课或两节课内完成的专题(教学任务).其主要目的是帮助学生更好地弥补盲点、强化重点、突破难点、纠正易错点."微专题"复习课是高三二轮复习的重要课型.
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