信息技术应用到小学教育教学中,符合现代教育发展的要求。将信息技术同小学数学课堂教学充分的融合,打造高质量的小学数学智趣课堂,要求小学数学教师在教学过程中,将小学阶段的数学知识有效运用,以学生容易理解和接受的形式,提升数学教学效果。基于此,本文分析了利用信息技术构建小学智趣课堂的必要性,探究了通过信息技术打造趣味性的数学教学课堂,以指导小学数学教师的数学思维,使学生了解和体会数学科目的知识性和趣味性。
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