摘要

高等数学是高等职业学校教育的一门公共基础性课程。高职数学教育围绕着学生专业特色尝试着改革,以此来适应高等职业教育的发展。但是高职数学教育仍然存在着许多问题。从几个方面展开讨论,寻求更好的解决方案,以此来提高高职数学教学的质量。

  • 单位
    河南护理职业学院