包容性发展理念下的数控铣创客教育研究

作者：于海艳

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(16): 195-196.

• 数控铣
• 创客教育
• 包容性发展理念

时代的迅猛变迁,推动了社会各项建设事业的发展,我国的教育事业也不例外,也在应和着改革的春风不断发展。数控铣专业是职业院校的基本专业,培养的是高素质技能型人才。在社会发展的今天,开展数控铣专业教学有必要在包容性发展理念下展开,强调创客教育工作的进行。该文以此为研究话题,探讨并总结了包容性发展理念下数控铣创客教育工作。