德育先行 全面成长——谈德育在小学语文课程中的有效渗透

作者：张永强

来源：新智慧, 2022, (15): 41-43.

<正>陶行知先生是我国著名的教育家，在他看来，道德是做人的根本，如果根本不过关，即便是有学问、本领，那么也毫无用处。这充分体现了德育在课程教学中渗透的必要性。其中，语文是一门工具性、人文性课程，教师要发挥课程优势，在传授基础知识的同时，注重德育渗透，引领学生习得丰富的语文知识、技能，并实现综合素质的提升，为其全面发展奠定良好基础。那么，在实际教学中，教师应从哪些方面入手，实现上述目标呢?笔者对此进行了如下探讨。