<正>语文是小学教学阶段最为重要的课程之一,而阅读又是语文教学中的重要部分,也是提高学生语文素养的重要途径之一。因此,作为小学语文老师,我们要用多样化策略提高小学语文阅读教学效果,实现语文教学目标。一、激发学生阅读兴趣,提高学生解读能力兴趣是最好的老师,阅读和写作不但是一种文字活动,更是与情感息息相关的活动。所以在阅读教学中,教师要注重激发学生的阅读