我国教育实习的发展历程与研究现状

作者：余小红

来源：现代教育科学, 2008, (01): 124-128.

DOI：10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2008.01.018

• 教育实习
• 发展历程
• 研究现状

随着社会与教育事业的不断发展、人们在认识上的变化,我国的教育实习经历了由萌芽到产生、再到发展完善的历史过程。本文在回顾了我国教育实习的发展历程的基础上对1994年以来有关教育实习的研究状况进行了分析,旨在反思已有研究的不足之处,探索教育实习的新起点。

• 单位
  衢州学院