办好新时代的教育学科既是时代赋予西部综合性大学的责任和使命，也是学科内部实现创生发展的内在需求。通过选取9所西部综合性大学教育学科发展分析对象，透视其教育学科组织机构、学科师资结构和人才培养专业结构建设情况，结果发现西部综合性大学多面临着较为同质性难题。为此，要合理布局教育学科空间向度、凝聚多方合力拉动教育学科发展；注重教育学科话语体系培育、提升教育学科话语引力；根植培养引领学科发展领军师资、发挥一流学科团队优势；深耕西部地区教育特色、合理规划教育学科专业设置。
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