摘要

<正>想要在阅读教学过程中培养学生的审美能力,并不是一朝一夕就能够完成的,需要通过科学有效的方式和大量的时间。我国有众多优秀的文学作品,这些文学作品反映了不同时代不同民族的审美观念以及思想意识,通过对文学作品的学习和阅读,能够潜移默化地影响学生的审美意识,让学生在学习过程中建立正确的审美判断力。处在初中阶段的学生,